En vanlig dag hos "Neregruppen"

Rita, måla, dansa, leka och vila.

På förmiddagen är "Neregruppen" till en början inomhus. I vårt stora gula rum finns mycket plats till motoriska och sociala lekar. Vi vill ge de allra yngsta barnen en miljö full av upplevelser för alla sinnen. I det blå rummet finns mer möjligheter att måla, rita, klippa, klistra och leka med lera. Vi lyssnar på musik och dansar gärna framför den stora spegeln på väggen. I det röda rummet finns lite mer avancerat material för bla. rollek, utklädning och bygglek. Hall- och toalettutrymmen är även viktiga rum för barnen, där de får möjlighet att träna på att ta hand om sig själva och sin miljö (på-/avklädning, gå på toaletten, tvätta händer, sopa, torka bord/fönster mm). Samtliga övningar tränar barnets grov- och finmotorik, dess språk, sociala förmåga, koordination och koncentration.

Vi tycker det är viktigt att skapa en lugn och tillåtande miljö för barnet, där det finns stora möjligheter för barnet att utforska sin omgivning. Möblerna är i barnens storlek och materialen är placerade i barnens höjd för att de själva ska vara aktiva. Vi vill ge barnen tid att i lugn och ro, utan för många avbrott, försöka efter bästa förmåga. Att kunna själv stärker självkänslan och ökar självständigheten. En lärare finns alltid nära barnen och uppmuntrar och hjälper till när det behövs. Vi vill också ge barnen frihet och förtroende att välja sysselsättning själv (så långt det är möjligt). Barnen känner sig då nöjda, harmoniska och stolta över det de gör.

Vid ca kl 9.30 är det samling på respektive avdelning för att äta frukt och därefter börjar vi gå ut.

Utelek

I hallen är barnen mycket duktiga på att själva ta på sig om de får göra det i sin egen takt. De uppmuntras att själva försöka och att också hjälpa varandra. En lärare finns till hands i hallen och hjälper till när det behövs.

I trädgården är det full aktivitet. Utevistelsen är mycket viktig för oss, dels för att det är skönt att vara ute i den friska luften, men också för att barnen leker mycket i grupp ute och att de får möjlighet till grovmotorisk träning. Ute finns stora möjligheter för oss lärare att observera barnen och hur de leker, utan att störa dem.

Vi prioriterar en naturtrogen trädgård där barnen får stort utrymme för sin fantasi, rollek och uppfinningsrikedom. Vi är ute i all väder!

På måndagar har vi "ute-dag" då vi är ute hela förmiddagen. Vi går ut kl 9.00 och är ute fram till lunch.

Lunch ca 11.15 - 12.00

Efter en kort samling vid "Nalle Puh"(utanför matrummet) med sång, ramsa, saga eller någon lek, äter vi lunch. Vår mat kommer från Fäladsgårdens kök. En matsedel hänger på anslagstalan i "lilla hallen". Måltiden är en lugn och trevlig stund på dagen och ett bra tillfälle att träna på ett trevligt bordsskick. Barnen hjälper till att duka borden med tallrik, glas och bestick i lämplig storlek. Barnen har bestämda platser vid tre småbord med en eller två lärare vid varje bord. De uppmuntras och får möjlighet att prova så mycket som möjligt själva; ta upp mat, hälla, dela, äta med kniv och gaffel, hämta mer, torka upp och duka av. Efter avslutad måltid torkar varje barn av sin plats.

Vila ca 12.00 - 13.30

Efter maten är det skönt att vila.

Mellanmål ca 14.30 - 15.00

På eftermiddagen slår vi alltid ihop våra lärarresurser och Uppe- och Neregrupperna äter mellanmål tillsammans. Mellanmålet görs i vårt eget kök tillsammans med en lärare och några barn. Så länge vädret tillåter äter vi mellanmål ute. Efter mellanmålet fortsätter utevistelsen tills det är dags att gå hem. Då Uppe - och Neregrupperna är sammanslagna på eftermiddagen skapas nya möjligheter till lekar och samarbete mellan barngrupperna - ett bra sätt att träna på att visa varandra hänsyn och förståelse.
Färgsolen logga